Сегодня, в рамках методического объединения старших воспитателей дошкольных образовательных организаций.

Сегодня, в рамках методического объединения старших воспитателей дошкольных образовательных организаций, на базе детского сада № 1 села Учалы состоялся семинар-практикум «Инновационные подходы к речевому развитию дошкольников».

Одним из приоритетных направлений системы дошкольного образования является развитие речи у дошкольников. Поэтому, определение направлений и условий развития речи у детей относятся к числу важнейших педагогических задач. Для их решения, в процессе образовательной деятельности, педагоги используют разнообразные

инновационные технологии и методики.

Так, коллектив детского сада № 3 «Светлячок», поделился опытом работы по использованию технологии сторителлинг в речевом развитии детей старшего дошкольного возраста, основная цель которой, обогащение устной речи, развитие умения составлять рассказы. Учитель-логопед детского сада № 4 «Дельфин» Ермилова Е.Я. представила проект «Использование интерактивных технологий как один из

методов коррекции речи детей с ОНР», психологическая служба детского сада № 7 поделилась таким опытом работы, как: «Развитие коммуникативных навыков у детей с ОВЗ через психологические игры и упражнения», мастер-класс «Игровая деятельность как средство развития связной речи младшего дошкольного возраста» провела старший воспитатель детского сада № 1 «Ромашка» Армизонова Л.А. Участники мероприятия на время превратились в дошколят и на практике отработали игры и упражнения, предлагаемые коллегами.

Немаловажную роль в развитии речи дошкольников играет речь самого взрослого и в связи с этим, воспитатель детского сада № 9 с участниками семинара-практикума провела деловую игру «Грамотная речь педагога-залог правильной речи воспитанников».

Также для гостей мероприятия была проведена экскурсия в краеведческий музей и в недавно созданный Лего-клуб детского сада.